多动症的临床表现有哪些

　　儿童多动症又称注意缺陷多动障碍(ADHD)，是发生于儿童时期(多在3岁左右)，与同龄儿童相比表现出明显的注意集中困难、注意持续时间短暂以及活动过度或冲动，且伴有学习困难，认知功能障碍的一组综合征。对于多动症来说，6-12岁是最佳治疗时间，如果错过了这个黄金时间，有30%-40%孩子的症状会延续到成人，导致严重的不良后果。因此，早发现早治疗多动症，对于多动症患儿的恢复是很重要的。那么，多动症的临床表现有哪些呢？下面一起来看看吧。

　　多动症的临床表现有哪些：

　　1、活动过度

　　大多始于幼儿早期进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗常与同学斗殴。

　　2、注意力不集中

　　学习时不专心上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。

　　3、情绪不稳冲动任性

　　会无故叫喊，无耐心做事急匆匆。

　　4、学习困难

　　患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。

　　青年时可表现为学业荒废，社会适应不良，情感幼稚，互相斗殴;成年时出现焦虑，自尊性差、人格障碍，人际关系紧张，缺乏成就，社会经济状况不良。故必须进行治疗，绝对不能掉以轻心。

　　不同体质、不同症状的孩子应该使用不同的诊疗方案。根据孩子不同体质、心理特征，针对性选择多动症调治方案，才可有效改善儿童多动症。男女两性心理特征不同、体质的不同，身体各方面的表现也大不相同。不仅男女心理特征不同，每个儿童的年龄段不同，心理特征就不同、免疫也力不同、抵抗力也不同，对康复治疗的吸收、反映、过敏均不同!因此，根据孩子的实际情况，打造切合实际的诊疗方案，才能让孩子摆脱多动症困扰。

　　多动症如果不及时规范诊治，到成年期75%的患者至少共患心境障碍、焦虑障碍、物质滥用、人格障碍，甚至走上犯罪的道路。

　　多动症的临床表现有哪些？大家应该了解了。对于多动症的危害一定不能小瞧，多动症要早发现，早治疗，那么如何治疗多动症呢?可以选择经颅磁刺激仪治疗，纯物理治疗，对人体无伤害，其性能稳定、安全可靠，操作方便、疗效显著。相对于物理治疗，特别是电休克治疗，其安全性高、无痛苦、不会影响认知功能。

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